Mehr als sechzig Menschen verschiedener Nationalitäten besuchen die wieder aufgenommenen Spanischkurse für ausländische Einwohner, die Cáritas in der Pfarrei Sagrado Corazón in Torrevieja mit Unterstützung von fünf ehrenamtlichen Lehrkräften anbietet.
Die Initiative soll durch den Erwerb der Sprache und die Begleitung der im Stadtgebiet lebenden Zugewanderten die gesellschaftliche Integration und das Zusammenleben fördern.
In der aktuellen Kursrunde sind Teilnehmende aus Marokko, Algerien, Russland, Lettland und der Ukraine vertreten, die mit unterschiedlichen Spanischkenntnissen in den Unterricht einsteigen.
Einige beginnen mit sehr geringen Sprachkenntnissen und nutzen auch Gesten, um die ersten Schwierigkeiten bei der Verständigung mit anderen Menschen zu überwinden.
Gruppen und Unterrichtstage
Die Anfängergruppen treffen sich dienstags sowohl am Vormittag als auch am Nachmittag; die Angebote am Mittwoch richten sich an die Grundstufe und an Teilnehmende der Konversationsgruppen.
Zum Programm gehören außerdem Englischstunden für Kinder am Samstag, die von den Spanischgruppen für ausländische Einwohner zu unterscheiden sind.
Die fünf Lehrkräfte engagieren sich freiwillig in einem Angebot, das Unterricht, den Austausch von Erfahrungen und Unterstützung bei der Teilnahme am gesellschaftlichen Leben miteinander verbindet.
Fortsetzung nach dem vorherigen Kurs
Die Rückkehr in die Unterrichtsräume setzt eine Initiative fort, deren vorheriger Kurs mit der Übergabe von Urkunden an etwa zwanzig Menschen endete, wie die Pfarrei am 4. Juli berichtete.
Diese Abschlussfeier fand im Pfarrsaal statt; anwesend waren Pfarrer Aurelio Ferrándiz García, der ebenfalls in der Pfarrei tätige Priester Carlos Daniel Mejías und Sozialstadtrat Óscar Urtasun.
Auch Cáritas-Präsident Jesús Mira López und der Kursleiter Ricardo Mercader Arial nahmen an der damaligen Veranstaltung zur Würdigung der Lernenden teil.
Bei jenem Abschluss wurde die Bedeutung der Sprache für Selbstständigkeit im Alltag, gegenseitiges Verständnis und gesellschaftliche Teilhabe hervorgehoben und der erneute Kursbeginn im Oktober angekündigt.
Der jetzige Neustart hält an diesem Ziel der Aufnahme und Begleitung fest, nun mit mehr als sechzig Teilnehmenden und nach Niveaus gegliederten Gruppen für unterschiedliche Lernbedürfnisse.
